Как не попасться на удочку репетитору начальных классов

Ваш ребенок мечтал побыстрее пойти в школу, а оказалось, что не справляется с материалом и интерес к знаниям угас? Не опускайте руки! Хороший репетитор начальных классов поможет справиться с проблемой. Но каким он должен быть, этот хороший репетитор? Как его найти и отличить от других? Об этом вы узнаете, прочитав данную статью.

Для любого ребенка первые годы обучения в школе очень сложные и ответственные. Главная задача начальной школы – научить учиться. Психологи считают, что именно первые три-четыре года обучения закладывают мотивацию к получению знаний в дальнейшем. В России, Украине начальная школа занимает 3—4 года, а вот в Японии – целых 6 лет! Кстати, чтобы читать и писать по-японски, школьники должны выучить около 2,5 тыс. символов. Так что нашим ребятишкам, можно сказать, повезло!

Однако хорошо, если ваш малыш подготовлен к школе, умеет читать, здоров и коммуникабелен. Но ведь ситуации бывают разными, и иногда родители чувствуют, что без помощи репетитора не обойтись.

Давайте рассмотрим, в каких случаях может понадобиться репетитор начальных классов.

Итак, репетитор нужен, если:

– ребенку предстоит идти в первый класс, и вы хотели бы подготовить его к этому;

– ваш малыш учится в начальных классах, но вы чувствуете, что тот или иной предмет у него хромает;

– ребенок болел и пропустил много занятий, нужно его подтянуть;

– у малыша есть такие проблемы, как заикание, дефекты речи, несобранность, невнимательность;

– семья переехала, например, из Украины в Россию, и ребенку нужно подтянуться по русскому, ведь программы по этому предмету в одной и другой стране сильно отличаются;

– нужно подготовиться в четвертом классе к государственной итоговой аттестации, углубить знания по всем предметам, чтобы успешно учиться в пятом классе, когда по каждому предмету будут разные учителя.

Как выбрать репетитора начальных классов

– С одной стороны, можно воспользоваться теми же рекомендациями, что и вообще при выборе любого репетитора. Это значит, что нужно зайти на образовательные сайты и просмотреть анкеты репетиторов начальных классов, чтобы получить представление о том, какие именно услуги они предлагают, чем отличается перечень этих услуг и т. д. Например, некоторые репетиторы уделяют особое внимание постановке руки и почерка, каллиграфии. Если у вашего ребенка недостаточно красивый почерк, то такой репетитор вам поможет. Другие пишут, что изюминка их работы – развитие памяти, внимания, мышления, восприятия. Третьи обещают заложить основу для овладения английским языком. Четвертые говорят, что смогут развить стремление ребенка к творчеству. Пятые – корректируют поведение, делают акцент на психологии. Словом, родители должны четко определиться, что именно нужно вашему малышу, и выбирать репетитора под эти требования.

– Немаловажная деталь – где репетитор занимается с ребенком. Здесь, как правило, два варианта: у себя дома или же выезжают на дом к ребенку. Если для ученика старших классов этот момент не очень важен, то для малыша и его родителей он один из главных: конечно же, маленькому ребенку комфортнее у себя дома.

– А еще некоторые родители хотят, чтобы с ребенком позанимался не «чужой» репетитор, а тот же педагог, который учит его в школе. Здесь есть свои плюсы и минусы. Плюсы в том, что учитель сможет лучше помочь выполнить домашнее задание, подготовиться к контрольной работе или диктанту. А среди недостатков – может не быть достаточной объективности в оценке знаний; кроме того, ребенок может привыкнуть к тому, что на уроках слушать внимательно не обязательно, ведь учитель после уроков объяснит всё лично ему. Так что хорошо подумайте, прежде чем обращаться за помощью к учителю своего ребенка.

– Как же узнать, насколько высокий уровень профессионализма у репетитора, которого вы ищете по Интернету? Как обычно — читаем отзывы. Не бывает так, чтобы они полностью отличались друг от друга, если речь идет об одном и том же репетиторе, наверняка вы получите из этих отзывов более-менее объективное впечатление.

– Конечно, хорошо, если вам порекомендуют репетитора начальных классов те, кто уже воспользовался его услугами и может оценить конкретный результат по своему ребенку. Так что не стесняйтесь, расспрашивайте.

– Многие родители размышляют, какой репетитор лучше – молодой или постарше. С одной стороны, молодая женщина (ведь учителя начальных классов, как правило, женщины), возможно, быстрее найдет общий язык с ребенком. С другой стороны, опыт – большое дело. Если учитель пишет, что опыт работы – 20 и более лет, стоит рассмотреть это предложение. Ну а что касается слишком пожилых учителей – не в обиду будь им сказано, далеко не все из них могут быть интересными собеседниками для маленького ребенка.

– Важный момент – стоимость обучения. Чем больше опыта, званий, сертификатов об окончании всевозможных курсов повышения квалификации, направлений, по которым ведется подготовка, тем, пожалуй, выше ценит свой труд репетитор. Хотя бывает и иначе: репетитор с опытом работы в пару лет берет за занятие далеко не минимальную стоимость (хорошо это или нет, но факт остается фактом: молодости свойственна амбициозность).

– Изучив все моменты, можете прямо на данном образовательном сайте заполнить заявку со своими требованиями к репетитору, указать координаты, по которым с вами свяжутся.

Ваша первая встреча с репетитором

– Первая встреча с репетитором очень важна. Постарайтесь организовать ее так, чтобы он не сразу встретился с ребенком, а узнал немного об особенностях его характера и знаниях именно от вас. Так учителю будет проще найти общий язык с малышом.

– Обязательно узнайте, сколько времени длится одно занятие. Некоторые учителя занимаются час, некоторые – даже полтора, при этом психологи утверждают, что оптимальный вариант для ученика начальных классов – не более 45 минут, ведь дольше ребенку очень трудно концентрировать внимание.

– Узнайте, какие методы и методики обучения применяет в своей работе репетитор, по каким учебным пособиям работает.

– Важно знать, использует ли репетитор интерактивные игры, побуждающие ребенка к познанию, а также видео, аудиоматериалы, различные компьютерные программы, которые оживляют урок и помогают успешно усвоить материал.

– После того как репетитор провел первое занятие с вашим ребенком, поинтересуйтесь, совпала ли ваша характеристика малыша с тем впечатлением, которое он произвел на репетитора. Узнайте, за сколько занятий он планирует подтянуть маленького ученика.

– Относитесь к репетитору с уважением, при этом не заключайте «долгосрочных контрактов», оставляйте за собой право выбора в том случае, если по какой-то причине репетитор и ваш ребенок не найдут общего языка.

Ребенку нужна и поддержка родителей

– Конечно же, заранее, еще до начала занятий, вы должны настроить ребенка на то, что придет учительница, «очень добрая и хорошая», которая поможет ему всё освоить, и у него в школе дела пойдут отлично.

– Живо интересуйтесь успехами ребенка, контролируйте, как идут у него дела в школе, поддерживайте тесную связь и со школьным учителем, и с репетитором, ведь только в таком сотрудничестве возможно увидеть истинную картину, узнать, что у вашего малыша получается, а что – не очень.

– Если не всё получается так быстро, как хотелось бы, не ругайте ребенка, тем более – не наказывайте его. Настраивайте его только на позитив, например: «У тебя всё обязательно получится»; «Ты уже хорошо читаешь, а скоро будешь читать еще лучше, столько нового узнаешь!» и т. д. При этом не потакайте ребенку, ни в коем случае не обсуждайте в его присутствии ни учителя, ни репетитора. 

Для любого ребенка очень важно, кто его будет учить

Зачастую его оценка учителя, репетитора происходит на подсознательном уровне: «красивая», «добрая», «хорошая» и т. д.  Важно, чтобы ребенок тянулся к репетитору, чтобы между ними установились хорошие взаимоотношения. Поэтому при выборе репетитора начальных классов посмотрите все-таки, какое впечатление он производит на вас как человек.

Каких учителей любят дети? Опять-таки, это происходит на подсознательном уровне, но любят жизнерадостных, веселых, легких в общении, умеющих заинтересовать. И, конечно, таких, которые любят детей, – без этого качества просто никуда! Это вовсе не означает панибратства, безусловно, должна быть золотая середина в общении старшего и младшего, но с обязательным искренним, не наносным уважением к маленькому человечку, его личности. 

Например, одна учительница сформулировала так называемый принцип успешного педагога под названием «Семь У»:

– Умеренность, чтобы требовательность сочеталась с доброжелательностью.

– Успешность (наша учительница самая лучшая).

– Удивительность – умение постоянно удивлять ребенка чем-то новым и интересным.

– Убедительность – учитель, репетитор начальных классов должен уметь говорить с детьми на их языке, не сюсюкая, а просто со знанием их внутреннего мира.

– Уважительность к маленькому человечку.

– Уравновешенность – не кричать, не показывать своего плохого настроения.

– Улыбчивость – не слащавая улыбка, а искренняя и доброжелательная всегда поднимет настроение. По словам Экзюпери, улыбка – это рабочий инструмент учителя.

Конечно, можно составить множество и других «портретов» хорошего репетитора начальных классов. Наверняка у каждого взрослого есть пример такого учителя (не важно, по какому предмету) из его собственных школьных лет.

Мудрость великих учителей

Вот еще советы родителям, выбирающим репетитора. Какими бы новомодными методиками обучения не владел репетитор начальных классов, хорошо бы, чтобы он основывался в своей работе на мудрости отцов педагогики (кстати, отношение к ним вы тоже можете как бы невзначай узнать у репетитора). Например, В. А. Сухомлинский видел педагогическую мудрость в том, чтобы ребенок никогда, ни при каких обстоятельствах не терял веры в свои силы, чтобы каждая выполненная им работа была обязательно шажком вперед, пусть и небольшим. А еще Сухомлинский уделял особое внимание обучению письму и чтению. Причем этот процесс будет тогда легким, если грамота станет «захватывающим куском жизни, наполненным живыми образами, звуками, мелодиями».

Родителям не помешает знакомство хотя бы с азами гуманной педагогики Шалвы Амонашвили, семинары которого до сих пор собирают полные залы учителей и родителей. Вот главные постулаты гуманной педагогики:

– Нужно верить в возможности ребенка.

– Раскрывать в ребенке его самобытную природу.

– Уважать его личность.

– Направлять его на служение добру и справедливости.

Применяет ли именно такой подход репетитор начальных классов, вы без труда увидите и по настроению ребенка, и по его успехам, и по тому, с желанием или без он занимается с репетитором.

Как увидеть результаты

Безусловно, для того чтобы увидеть результаты, потребуется время. Как узнать, выполнил ли репетитор начальных классов те задачи, которые ставил в начале обучения? Настоящий профессионал и просто порядочный репетитор не будет стремиться заниматься с вашим ребенком до бесконечности, лишь бы только получать оплату. Он должен быть настроен на скорейший результат, и когда этот результат будет достигнут, он сам скажет об этом родителям ученика. Кроме того, родители, занимаясь с малышом, увидят, что он стал бегло читать, легко решает задачки и примеры, повысилась его успеваемость в школе, он приобрел уверенность в себе. Значит, результат от занятий с репетитором налицо! А теперь – ставьте новые цели и вместе покоряйте всё новые и новые вершины.